【合肥家教】【合肥家教网】【安大、科大、合工大联合家教中心】

您好!欢迎光临合肥家教信息网,您是第位访问者！


	《合肥家教网学员、教员、家教中
	合肥博大个性化辅导
	【精品辅导班推荐】博远教育●元
	【家长、老师、家教中心三方责任
	【家长必读】请家教之家长须知
	【家长必读】失误家教面面观
	【家长必读】都市亲子关系失落疏
	【家长必读】怎样成为一名称职的


	【教员必读】最让学生感动的20
	【家长、老师、家教中心三方责任
	【教员必读】合肥家教中心教员（
	【教员必读】最受学生欢迎的八类
	【教员必读】合格的家庭教师应具
	【教员必读】态度、习惯、方法决
	【教员必读】大学生家教经验总结
	【教员必读】如何成为一名合格的

【试题荟萃】中学生最喜欢的寓言故事（63）---愚公移山

浏览次数:486 添加时间:2016-9-26

北山有位愚公，年已九十，立志要把阻挡门前交通的太行、王屋两座大山搬掉。率邻子孙开山垦壤，用锹挖、用肩挑，用箕畚运到别处去，一年往返一次。智叟劝他不要白费劲。愚公说：“我的决心下定了，我死了还有儿子，儿子生孙子，孙子又生儿子，可以一代一代地搬下去。而山呢？搬掉一挑土，就少一挑土，这样下去，还怕它不平吗？”愚公的这种干劲，感动了上帝。上帝就命令神把两座山搬走了。
[教学内容]实践的特征
[简要分析]这个故事的本意在于强调要发挥人的主观能动性，面对挑战，克服困难。我们深为愚公的这种精神所感动的同时，也不免要问：“为什么一定要用锹挖、用肩挑，一年才往返一次，而不用现代化的机器和运输工具呢？”因为实践是客观的物质性的活动，其手段是客观的：构成实践手段的材料是物质性的东西；制造实践手段不能随心所欲，使用实践手段也不能随心所欲，它们都是由客观历史条件决定的。

【合肥家教网编辑，合肥最具权威、最具实力、最具影响力的家教网！】

·【试题荟萃】中学生最喜欢的寓言故事（64）---马价十倍

·2008年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)语文及答案

15856941585
(胡老师)